SORTIES PEDAGOGIQUES
Activités Pédagogiques (Adapté aux Cycles 1 / 2 / 3)
Intervention possible sur votre site scolaire, si problème de transport
ou dans le milieu naturel suivant le thème abordé
La nature dans tout les « Sens »
Description : Jeux et activités sensoriels (faisant travailler l'ouïe, la mémoire, l'odorat, le toucher…)

Mystères de nos forêt
Objectifs : Apprendre à reconnaître les arbres les plus communs à partir de méthodes simples- Découvrir le mode de vie d'un arbre et le rôle des différentes parties qui le composent - Appréhender la forêt comme un milieu vivant
Description : Découverte de la vie des arbres et de la forêt. Écoutons la circulation intérieure de la sève .L' arbre depuis la graine jusqu'à sa mort. Chaque petite séquence de sa vie est mise en évidence sur le terrain par une activité ludique et sensorielle.
Calculons la hauteur d'un arbre avec des baguettes!!

Objectifs : Découvrir les différentes étapes du cycle de l'eau. Apprendre quelques gestes pour économiser l'eau- Connaître le cheminement de l'eau à la maison - Mesurer l'importance de l'eau pour les êtres vivants- Apprendre à protéger les ressources en eau
Description : Cycle physique de l'eau, sensibilisation à l'économie de l'eau. Réaliser une expérience sur la filtration de l'eau.

Beauté des plantes
Objectifs :Découvrir les différentes parties et fonctions d'une plante- Aborder quelques notions de classification végétale- Apprendre à reconnaître quelques espèces communes
Description :Découverte de la flore locale entre forêt et prairies. En fonction du niveau scolaire : observation et étude des fonctions des différentes parties d'une plante, classification des espèces, détermination à partir de clés, réalisation de planches d'herbier, activité ludique sur la pollinisation…

Ecodurable ?
Objectifs : Découvrir l'impact des activités de l'Homme sur l'environnement- Apprendre à agir pour la nature avec quelques "gestes écolos" simples à réaliser au quotidien- Acquérir un comportement responsable et bénéfique pour les générations futures
Description : Jeu des déchets en extérieur .Ateliers pratiques pour apprendre quelques gestes simples à reproduire chez soi : tri des déchets, réalisation d'un compost, construction d'abris pour la faune, etc.

Lit de ruisseau
Objectifs : Classification des espèces rencontrées- Établir un lien entre espèces présentes et qualité de l'eau- Aborder les problématiques liées à la place de l'Homme dans son environnement
Description : Promenade le long d'un petit cours d'eau Mesures physiques et chimiques (différents habitats, qualité de l'eau) . Indice biotique (qualité de l'eau à partir des êtres vivants présents). Test et rôle du PH de l'eau.

Lecture de paysage
Objectifs : Apprendre à décrire et à représenter un paysage, puis à l'analyser— Aborder les problématiques liées à la place de l'Homme dans son environnement
Description :Dessins de paysage, lecture de carte ...

Perdu de vue
Objectifs : Apprendre à s'orienter dans un espace inconnu -Prise en main d'outil servant à l'orientation (carte, boussole…)
Description : Activité très ludique adapté au niveau des enfants, travail sur photos ou cartes . Parcours découverte ou course d'orientation suivant les acquis des élèves.


Commentaires
le 15-10-2011 à 10:54:11
Je suis enseignante à l'école élémentaire l'Eglisette à Oyonnax, et j'aurai voulu organiser 3 sorties dans l'année dans un même lieu de montagne, pour observer un site au cours des différentes saisons.
Cela pourrait donner lieu à un travail de dessins sur le paysage à chaque fois + à une activité davantage liée à la saison (observation des arbres, fabrication d'igloo?, travail sur les traces d'animaux...).
Nous serions 2 classes intéressées: 1 CM1 et 1 CM2 de 23 et 24 élèves.
Pensez-vous que cela soit réalisable et pourriez vous le cas échéant me donner des indications de tarifs?
Cordialement,
Juliette Durandet-Abouba
école l'Eglisette : 04 74 81 39 16